المشاركات

عرض المشاركات من 2019

الاتصال الفعال ضرورة حتمية فى الخطاب المجتمعى

دكتور صلاح عبد السميع يكتب الاتصال الفعال ضرورة حتمية فى الخطاب المجتمعى قال بعض الحكماء : اذا جالست الجهال فأنصت لهم. و اذا جالست العلماء فأنصت لهم. فان فى انصاتك للجهال زيادة حلم و أن فى انصاتك للعلماء زيادة فى العلم. والسؤال الذى يطرح نفسه الآن هل يمارس المجتمع ثقافة الانصات ؟ هل يمارس المجتمع آليات الاتصال الفعال ؟ الاجابة ليست بنعم أو لا ، انما من خلال رصد الواقع الذى نراه ، واقع شعارة الصدام فى الخطاب المجتمعى ، واقع يعبر عن فوضى فى الخطاب داخل الأسرة الواحدة ، فوضى فى الخطاب داخل المؤسسات ، غياب شبه تام لمفهوم الاتصال الفعال ، فلا حديث عن مصداقية الطرح فى الخطاب الاعلامى ، غياب عناصر الاتصال الفعال من مرسل ومستقبل ورسالة وتغذية راجعة ، ولعلى ادعوا فى مقالى الى ضرورة مراجعة طبيعة الخطاب الاعلامى الذى يهدم أكثر مما يبنى ، وعلى متخذ القرار أن يراجع ردود الأفعال الاعلامية عندما تهول أحيانا من الحدث ، أو تقزم من أحداث كبرى ، والمستمع أو المشاهد أو القارئ يستقبل الحدث فينفعل سلبا أو ايجابا مع ما يتم تناوله ، وهنا تكون المشكلة فى آلية الطرح ، من خلال غياب المعلومة الحقيقية ...

القيادة المتميزة

هل الانجاز في بيئة العمل يرتبط بالأداء الفردي أم بالأداء الجماعي أم بهما معاً   ؟ هل القيادة المتميزة تعمل في فراغ دون أدوات تساندها ؟ هل مؤسسات المجتمع تفتقد إلى القيادة المتميزة ؟ أسئلة كثيرة تحتاج إلى إجابة موضوعية تنطلق من تقييم موضوعي للواقع الذي نحياه ، وفى الوقت نفسه لا تنسى أن نرصد ما سجلته الأدبيات التي تناولت   القيادة كمفهوم وكأنماط وسمات للقائد الفعال الذي نريده على أرض الواقع     . وفي ظل الحديث عن معايير الجودة في الإدارة ومن خلال سعى المجتمعات والمؤسسات   إلى التميز على المستوى المحلى والعالمي في كافة الجوانب ، ولما كان الجانب الادارى يمثل العقل المفكر والمبدع في سبيل التطوير والتجويد ، كان لزاما على كل من يعمل في مجال الإدارة ، أن يكون على وعى بمفهوم القيادة المتميزة ، وكذلك أن يميز بين دوره كقائد ودوره كإداري ، وانطلاقاً من الوعي بحقيقة المفهوم وصفات القائد يمكننا أن نحكم على الواقع الذي تمارس من خلاله أنماط القيادة ، إلى أي مدى ينسجم المفهوم مع التطبيق ، والى اى مدى ينطبق المثل " أعطى العيش لخبازه " في واقعنا الذي نحياه ، وهل يمنح " ال...