ادارة الانفعال 4
المشاركات
ادارة الانفعال 1
https://www.youtube.com/watch?v=su4GaPA7_wk&index=106&list=PLUmD5wQ2FYzmrchmvUHgAISyDOPIaZf-s
استراتيجية البيت الدائرى فى التدريس وتحقيق عملية التعلم
أهداف اللقاء التى تم تناولها عبر البرنامج : — من المتوقع بعد الانتهاء من اللقاء أن يصبح المشارك قادراً على أن : — يتعرف على مفهوم إستراتيجية البيت الدائري . — يحدد أهداف إستراتيجية البيت الدائري . — يستنتج أهمية إستراتيجية البيت الدائري . — يميز دور المعلم والمتعلم في إستراتيجية البيت الدائري . — يتعرف على خطوات تصميم البيت الدائري . — يصمم نموذج للبيت الدائري في مادة التخصص على ضوء معايير التصميم . — يتعرف معايير الحكم على جودة رسم البيت الدائري . — يصمم دروس في مادة التخصص باستخدام إستراتيجية البيت الدائري مراعياً معايير التصميم الجيد . — يكون اتجاهاً ايجابياً نحو استخدام إستراتيجية البيت الدائري فى تدريس مادة التخصص . ولتقويم نواتج التعلم " للبيت الدائرى " يستخدم معيار التقييم التالى للحكم على مدى جودة المنتج . معايير تقييم شكل البيت الدائري نعم لا غير متوفر يحتاج إلى اهتمام 1-هل قام المتعلم بتحديد الأهداف وكتابتها في الجزء السفلي من الورقة ؟ 2- هل عنوان الشكل غطى المفهوم العلمي ال...