نشرت جريدة عكاظ الاليكترونية بتاريخ بتاريخ الثلاثاء 6 يونيو 2023 نقلا عن وسائل اعلام سويدية تصريحاً أطلقته كل من وزيرة التربية السويدية "لوتا إيدهولم" ووزيرة الثقافة "باريسا ليليستراند"، أعلنتا فيه خطة للعودة إلى استعمال الورق والكتب الورقية بدلاً من الشاشات الرقمية.
وجاء التبرير من قبل كلا الوزيرتان أن مستوى الطلاب في السويد أصبح ضعيفا في مهارات القراءة والكتابة ويرجع السبب الى اعتماد أجهزة اللابتوب والأجهزة اللوحية كأداءة تعليمية أساسية بدلاً من الكتب والدفاتر الورقية، حيث أظهرت أرقام أخيرة تراجع مهارات الطلاب السويديين في القراءة، مما يمثل خطرا على مستقبل الطلاب أنفسهم وعلى مستقبل السويد. وأكدتا الوزيرتان بحسب «المركز السويدي للمعلومات» أهمية القراءة والكتابة كأساس في النظام التعليمي وفي المعرفة، وأشارتا إلى سياسة حكومية جديدة لمواجهة هذه الأزمة من خلال العودة للكتب الورقية واستخدام الطلاب في المدارس للدفاتر الورقية والأقلام.
هذا وتعد موضوعات الكتب الإلكترونية مقابل الكتب المطبوعة وتأثيرها على مستوى التعليم من المواضيع المثيرة للجدل في الوقت الحاضر. ومع انخفاض مستوى مهارات الكتابة والقراءة لدى الأطفال، فإن الكتاب الورقي يظل وسيلة هامة لتعليم الأطفال وتطوير مهاراتهم في هذا الصدد.
مع ذلك، فإن الكتب الإلكترونية لها فوائد كثيرة في التعليم، مثل الوصول السريع إلى المعلومات والتفاعلية والقدرة على تخصيص الحجم ونوع الخط والإضاءة وغيرها من الخيارات التي تمكن المتعلمين من تخصيص تجربة التعلم الخاصة بهم.
لذلك، لا يمكن القول بأن الكتاب الورقي سيعود للسيطرة على السوق التعليمي مرة أخرى. ومن المهم أن تتوفر للأطفال خيارات متعددة للتعلم، بما في ذلك الكتب الورقية والإلكترونية، وتحديد الخيار الأنسب لكل طفل على حدة. وعلى المدارس والأسر أيضا أن يعملوا على تدريس الأطفال مهارات القراءة والكتابة بشكل جيد وتشجيعهم على القراءة والكتابة بشكل منتظم. وهذا سيساعد في تحسين مستوى مهارات الكتابة والقراءة لدى الأطفال بغض النظر عن الخيار الذي يستخدمونه للتعلم.
هناك العديد من الدراسات التي تشير إلى فوائد الكتب الورقية على الكتب الإلكترونية في تعليم الأطفال، ولكن يجب الإشارة إلى أن النتائج تختلف باختلاف الدراسات والظروف المحيطة بالتعليم.
ومن بين الفوائد التي تشير إليها الدراسات، فإن استخدام الكتب الورقية يعزز التركيز والذاكرة لدى الأطفال بشكل أفضل من الكتب الإلكترونية، ويساعد على تحسين مستوى التفاعل مع المحتوى الذي يتم قراءته، ويساعد في تحسين مهارات الكتابة والقراءة، ويساعد في تنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي.
ومع ذلك، فإن الكتب الإلكترونية لها أيضًا فوائد كثيرة، مثل القدرة على توفير الوصول السريع إلى المعلومات والتفاعلية والقدرة على تخصيص تجربة التعلم الخاصة بالمتعلم.
بالمجمل، يمكن القول بأن الكتب الورقية والإلكترونية على حد سواء لديها فوائد وعيوب، ويجب على الأهل والمعلمين اختيار الأداة الأنسب لطريقة التعلم التي يفضلونها وتلبي احتياجات الأطفال فيما يتعلق بتعلمهم وتطوير مهاراتهم.
نعم، هناك العديد من الدراسات التي تشير إلى فوائد الكتب الورقية على الكتب الإلكترونية في تعليم الأطفال. وفيما يلي بعض الأمثلة على هذه الدراسات:
• دراسة نُشرت في مجلة "Psychology Today" عام 2017، وجدت أن الأطفال الذين يقرؤون الكتب الورقية يتذكرون المحتوى بشكل أفضل من الأطفال الذين يقرؤون الكتب الإلكترونية.
• دراسة نُشرت في مجلة "Frontiers in Psychology" عام 2018، وجدت أن الأطفال الذين يستخدمون الكتب الورقية يتفاعلون مع المحتوى بشكل أفضل ويتخيلون المشاهد بشكل أفضل من الأطفال الذين يستخدمون الكتب الإلكترونية.
• دراسة نُشرت في مجلة "Journal of Educational Psychology" عام 2020، وجدت أن الأطفال الذين يقرؤون الكتب الورقية يحصلون على درجات أفضل في الاختبارات التي تتطلب مهارات القراءة والفهم من الأطفال الذين يستخدمون الكتب الإلكترونية.
• دراسة نُشرت في مجلة "Early Childhood Education Journal" عام 2016، وجدت أن الأطفال الذين يقرؤون الكتب الورقية يظهرون مستويات أفضل في الاهتمام والتركيز والتفاعل مع المحتوى من الأطفال الذين يستخدمون الكتب الإلكترونية.
• دراسة نُشرت في مجلة "Computers & Education" عام 2018، وجدت أن الأطفال الذين يستخدمون الكتب الورقية يحصلون على درجات أفضل في الاختبارات التي تتطلب مهارات القراءة والفهم من الأطفال الذين يستخدمون الكتب الإلكترونية.
• دراسة نُشرت في مجلة "Reading Research Quarterly" عام 2019، وجدت أن الأطفال الذين يقرؤون الكتب الورقية يظهرون مستويات أفضل في فهم النصوص الطويلة وتحليلها من الأطفال الذين يستخدمون الكتب الإلكترونية.
• دراسة نُشرت في مجلة "Journal of Applied Developmental Psychology" عام 2020، وجدت أن الأطفال الذين يستخدمون الكتب الورقية يتذكرون المفردات الجديدة بشكل أفضل من الأطفال الذين يستخدمون الكتب الإلكترونية.
• هذه بعض الأمثلة على الدراسات التي تشير إلى فوائد الكتب الورقية في تعليم الأطفال. يجب الإشارة إلى أن العديد من هذه الدراسات لم تتم بشكل متساوٍ ولم تشمل نفس الظروف البيئية والاجتماعية والتعليمية، لذلك لا يمكن القول بأن الكتب الورقية هي الخيار الأفضل دائمًا. ومن المهم أن يختار الآباء والمعلمون الأداة التعليمية التي تناسب احتياجات الطفل وطريقة تعلمه.
يرجى الأخذ في الاعتبار أنه يمكن أن تختلف النتائج وفقًا لظروف التعلم والأهداف التعليمية وأساليب التدريس والميزات المتاحة في الكتب الإلكترونية المختلفة. لذلك، يجب على الآباء والمعلمين النظر في الأدوات التعليمية المتاحة وتحديد الأداة التي تناسب احتياجات ومهارات الطفل المحددة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق